اهمیت حدیث
حدیث، میراث ارزشمند پیشوایان هدایت و حکایت گفتار و رفتار اسوههای پاکی و انسانیت است. برای آشکارشدن جایگاه حدیث در اسلام باید از حدیث شریف ثقلین آغاز سخن کرد. رسول خدا(ص) فرمود:
«إِنِّي تَارِكٌ فِيكُمُ الثَّقَلَيْنِ أَمَا إِنْ تَمَسَّكْتُمْ بِهِمَا لَنْ تَضِلُّوا، كِتَابَ اللَّهِ وَ عِتْرَتِي أَهْلَ بَيْتِي فَإِنَّهُمَا لَنْ يَفْتَرِقَا حَتَّى يَرِدَا عَلَيَّ الْحَوْض»؛ [1]
«من در میان شما دو چیز گران بها به یادگار می گذارم. اگر به آن دو چنگ زنید، هرگز گمراه نمی شوید: کتاب خدا و عترتم، [یعنی دودمانم. ] این دو از هم جدا نمی شوند تا در کنار حوض [کوثر] بر من وارد شوند.»
رمز این همراهی در این نکته است که عترت رسول خدا(ص) نمود واقعی چهره های قرآنی هستند؛ به این معنا که اهل بیت(ع) جلوه خارجی انسان های کاملی هستند که قرآن ترسیم کرده است. از این رو کردار، گفتار و رفتار ایشان تفسیری از ظاهر و باطن آیات قرآن است. همان گونه که قرآن سراسر حق است و باطل به آن راه ندارد
[2] ، در کردار و گفتار عترت رسول خدا(ص) نیز که قرآن ناطق هستند، باطل راه ندارد
[3] و این همان مقام عصمت است.
جایگاه والای حدیث در هدایتگری عمل و اندیشه مؤمنان ریشه در همین نکته دارد. چرا که حدیث، حکایت گفتار و رفتار آن انسانهای کامل است؛ انسانهایی که در وجودشان باطل راه ندارد. به همین دلیل، گفتار امام همچون کتاب خدا حیات بخش است: «إِنَّ حَدِيثَنَا يُحْيِي الْقُلُوب». حدیث ما قلبها را زنده میکند.
[4]
و چنین است که تدبّر در حدیث همچون تدبّر در قرآن، معرفت افزاست. امام باقر علیه السلام می فرمایند:
«يَا بُنَيَّ، اعْرِفْ مَنَازِلَ الشِّيعَةِ عَلَى قَدْرِ رِوَايَتِهِمْ وَ مَعْرِفَتِهِمْ، فَإِنَّ الْمَعْرِفَةَ هِيَ الدِّرَايَةُ لِلرِّوَايَةِ وَ بِالدِّرَايَاتِ لِلرِّوَايَاتِ يَعْلُو الْمُؤْمِنُ إِلَى أَقْصَى دَرَجَاتِ الْإِيمَانِ» [5]
«فرزندم، منزلت پیروان ما را از اندازۀ روایاتشان و شناختشان بسنج که شناخت، همان فهم عمیقِ روایت است و مؤمن با فهم روایات به بالاترین درجات ایمان پر میکشد»
بنابراین ارزشندی حدیث از آن جهت است که حکایتِ گفتار و رفتارِ انسان کامل و قرآنِ مجسّم است.
سفارش پیشوایان معصوم(ع) درباره حدیث
نقش هدایتی حدیث اهل بیت(ع) د رکنار قرآن موجب شده است که پیشوایان معصوم(ع) همواره پیروانشان را برای حفظ و نشر احادیث سفارش کنند. رسول خدا(ص) فرمود:
«مَنْ حَفِظ مِنْ اُمَّتى اَرْبَعينَ حَديثا مِمّا يحْتاجُونَ اِلَيهِ مِنْ أَمْرِ دينِهِمْ بَعَثَهُ اللّهُ يوْمَ الْقيامَةِ فَقيها عالِما و لم يُعَذبه.» [6]
«هر كس از امت من، چهل حديث در باب نيازهاى دينى اش حفظ كند، خداوند در روز قيامت او را عالمى فقيه گرداند و از عذابش چشم پوشد.»
از نظرگاه معصومان (ع) نشر و تعلیم حدیث از برترین عبادت هاست. معاویه ابن عمار می گوید:
از امام صادق (ع) پرسيدم كدام افضل است؟ مردى كه سخنان شما را نشر مى دهد و آن را در دل شيعيان استوار مى كند يا مردى عابد كه چنين نيست؟ فرمود: آنكه سخن ما را نشر دهد و آن را در دل شيعيان استوار کند، از هزار عابد برتر است. [7]
همچنین رسول خدا (ص) می فرمایند:
«تَذَاكَرُوا وَ تَلاقَوْا وَ تَحَدَّثُوا، فَإِنَّ الْحَدِیثَ جِلاءٌ لِلْقُلُوبِ؛ إِنَّ الْقُلُوبَ لَتَرِینُ كَمَا یَرِینُ السَّیْفُ جِلاؤهَا الْحَدِیثُ». [8]
«با يكديگر ملاقات كنيد و به نقل حديث بپردازيد؛ زيرا حديث دل ها را صيقل مى دهد. دل ها زنگار مى گيرد، مانند شمشير و صيقلِ آن حديث است.»
امام باقر(ع) نیز به جابر فرمودند:
«یا جابِرُ، والله لَحَدِیثٌ تُصِیبُهُ مِنْ صادِقٍ فِی حَلالٍ و حَرامٍ خَیرٌ لَکَ مِمّا طَلَعَتْ عَلَیهِ الشَّمسُ حَتَّی تَغرُبَ» [9]
«اي جابر، به خداي سوگند، يك حديث كه در حلال و حرام رسيده باشد، اگر از مردي راستگو و راوي صادق القول اخذ كني، براي تو بهتر است از هر چه كه آفتاب بر آن طلوع مي نمايد تا بر آن غروب مي كند.»
اهمیت حدیث پژوهی
حدیث با وجود این جایگاه عظیم، نیازمند توجه خاص پژوهشگران در موارد زیر است:
1. آسیب شناسی حدیث
بهترین راه برای شناخت حدیث صحیح و سقیم، عرضۀ آن حدیث به خود معصوم(ع) است؛ چنانکه بسیاری از اصحاب ائمه(ع) چنین میکردند تا درستی صدور این عبارات را از امام(ع) پیدا کنند؛ هرچند در زمان غیبت معصوم(ع)، امکان تلقی یا عرضۀ حدیث به امام(ع) برای بیشتر شیعیان ممکن نیست و آنچه در دست شیعیان است، عین کلام امام(ع) نیست، بلکه نقلقول راویان است که بهصورت مکتوب درآمده است. این میراث مکتوب که از زمانهای بسیار دور به یادگار مانده، در گذر زمان تلخیهایی به خود دیده است؛ چراکه گاه نیرنگبازان از این جایگاه ویژۀ حدیث برای رسیدن به منافع شخصی سوءاستفاده کردند و رو به جعل حدیث آوردند. برخی نیز در نقل به معناکردن حدیث یا تقطیع آن به اشتباه افتادند یا در کتابت آن دچار سهو و خطا شدند. اینها آسیبهای وارده بر پیکر حدیث است و نمیتوان بیتوجه از کنار آن گذشت. چهبسا افتادگی حرفی از حدیث در فرآیند نقل، معنایش را دگرگون کند و موجب سوءبرداشت از حدیث شود.
2. فهم حدیث
اهمیت حدیث به فهم درست آن است. چهبسا فهم نادرست روایت، بسیار آسیبزا و خطرناک باشد؛ چنانکه دربارۀ قرآن کریم چنین است. دانشمندان بزرگوار مسلمان همواره کوششان را برای فهم حدیث مبذول داشته و شروح فراوانی برای احایث برجایمانده از معصومان(ع) نگاشتهاند تا راه را برای بهرهمندی مردم از حقایق نورانی حدیث هموار کنند؛ بااینحال، هنوز در این عرصه نیازمند فعالیتهای پژوهشی بیشتری هستیم.
3. رجال
بررسیهای رجالی، بخش مهمی از پژوهشهای حدیثی هستند. قدمگذاشتن به عرصۀ حدیث بدون آگاهیهای رجالی، خود آسیب دیگری برای علاقهمندانِ حدیث است. آگاهان از این علم، آثار رجالی فراوانی از خود بهجای گذاشته و راه را برای آیندگان هموار کردهاند. بنابراین، لازم است پژوهشهای جدیدی با ابزار مُدرن در این حوزه صورت گیرد.
استفاده از ابزار روز آمد برای پژوهش در حدیث
امروزه دانشهای مُدرن و علوم و فناوریهای جدید، راه دشوار پژوهش را برای پژوهشگران علوم مختلف هموارتر کرده و چون دستیاری باکفایت به گردآوری و تحلیل اطلاعات با سرعت زیاد پرداختهاند.
پژوهشهای حدیثی اخیر نیز از این ابزار روزآمد بهره بردهاند. دهههای پیشین برای جستوجوی روایت، باید خودمان را در میان انبوهی از کتابها میدیدیم و ناچار بودیم زمان فراوانی برای این کار صرف کنیم؛ اما امروزه روایتهای مختلف را ظرف چند ثانیه و بهآسانی در اختیار داریم.
امروزه بررسی اسناد، جمعآوری اطلاعات راویان و مقایسۀ متن احادیث و گردآوری احادیث در موضوعی خاص، با سرعت بسیار زیاد و بهسادگی میسّر است و این امر برای پژوهشگران، غنیمتی گرانبهاست. مؤسسۀ تحقیقات و نشر معارف اهلالبیت(ع) با بهرهگیری از متخصصان رایانه و پژوهشگران علوم اسلامی، به ایجاد و راهاندازی پایگاه اطلاعاتی و پژوهشی در حوزۀ حدیثپژوهی اقدام نموده است که در نشانی اینترنتی
http://hadith.ahlolbait.com در دسترس علاقهمندان احادیث قرار دارد.
معرفی وبگاه «حدیث پژوهی»
الف) مقالات
در این بخش، مقالات گوناگونی از حوزههای مختلف حدیثپژوهی در اختیار کاربران قرار داده میشود:
1. رجال:
علم رجال یکی از مهمترین علوم در عرصۀ حدیثپژوهی است که روایت را از طریق سند آن بررسی میکند تا برای اطمینان یا طرد روایت مطمئن شود. در این بخش، مطالبی دربارۀ این علم در اختیار کاربران قرار داده میشود.
2. منابع حدیثی
آشنایی کامل با منابع حدیث و آگاهی از روش و نگرش مؤلّف در بهرهگیری از احادیث، از لوازم اوّلیه و بنیادین پژوهشهای حدیثی است. سایت حدیثپژوهی با آگاهی از این موضوع، همراه با ارائۀ متون حدیث در بخشی مستقل نیز به معرفی کامل آن منبع میپردازد.
3. محدّثان:
شخصیتشناسی و آشنایی با محدّثان بزرگ نیز یکی از ضروریات پژوهش در حدیث است. در این بخش از پایگاه حدیثپژوهی، اطلاعات کاملی از صاحبان کتابهای حدیثی در اختیار پژوهشگران قرار داده میشود.
4. تاریخ و علوم حدیث
آشنایی با تاریخ و علوم حدیث نیز از ضروریات آغازین پژوهشهای حدیثی است. در این بخش از پایگاه، مقالات فراوانی در حوزۀ علوم مقدماتی و مبنایی حدیث در اختیار کاربران قرار داده میشود.
5. مدارس و مکاتب حدیثی
مناطق مختلف عالم اسلامی، با توجه به نوع گرایشها و تفکرات حاکم بر آنها، مکتبهای متناسبِ خود را داشتهاند؛ برای نمونه، «مدینه» بهدلیل حضور صحابه و نقل احادیث متنوع از پیامبر(ص) و ائمۀ معصومین(ع) از نوعی حدیثگرایی برخوردار بودند و محدّثان مَدَنی نیاز کمتری به نقادی عقلی در احادیث احساس میکردند. در نقطۀ مقابل، «کوفه» بهدلیل برخی عوامل ازجمله دوری از محل استقرار صحابه و همچنین ائمۀ معصومین(ع)، به قیاس و دخالتِ عقل در فهم معانی احادیث تمایل پیدا کرد. تحلیل گرایش های موجود در این حوزه های مختلف در گرو مباحث مربوط به مکاتب حدیثی است.
[10]
بنابراین، آشنایی با مکاتب حدیثی نیز از ضروریات پژوهشهای حدیثی است. در این بخش از پایگاه، این موضوع در اختیار کاربران قرار داده میشود.
6. فقه الحدیث
فهم حدیث، فرآیندی روشمند و مبتنی بر منطق رایج زبانی و عقلی است و آگاهی از روشهای فقهالحدیث یکی دیگر از لوازم بهرهگیری صحیح از حدیث است. در این بخش از سایت، مباحثی دربارة مبانی و روشهای فقهالحدیث در اختیار کاربران قرار داده میشود.
7. خدمات حدیثی:
در بخش خدمات حدیثی، اطلاعات جامعی دربارۀ پایگاهها، مجلات، حدیثپژوهان، نرمافزارهای حدیثی، تازههای نشر و... در اختیار کاربران قرار داده میشود.
ب) پژوهش های حدیثی
این پایگاه، بستری مناسب برای پژوهش در موضوعات حدیث است و در حال حاضر بر مبنای چهار کتاب اصلی شیعه سامان یافته است و زیرساختهای لازم برای درج بقیۀ منابع حدیثی شیعه نیز در آن وجود دارد. سایت حدیثپژوهی، اطلاعات و ابزار پژوهشی ویژهای را در اختیار کاربران قرار میدهد که در ادامه به بخشی از آنها اشاره میکنیم:
- متن همۀ احادیث کتب اربعه به همراه فهرست و سند در این پایگاه درج شده است و در آینده، منابع معتبر حدیثی دیگر به آن افزوده خواهد شد.
- امکان جستوجو در متن و سند حدیث، از قابلیتهای مهم اینگونه سایتها بهشمار میآید که بیشترین کمک برای انجام پژوهشهای حدیثی است. در این پایگاه نیز قابلیت جستوجو با امکان انتخاب منبع و راوی حدیث فراهم شده است.
- در این سامانه، احادیث بهصورت موضوعی دستهبندی شده است. بنابراین، کاربر میتواند با انتخاب موضوعی خاص، به همۀ احادیث مرتبط با آن در کتب اربعه دسترسی داشته باشد.
- دستهبندی حدیث براساس راوی آن؛ به این ترتیب احادیث هریک از معصومین(ع) بهصورت جداگانه در دسترس کاربران قرار دارد.
- پیشتر، یافتن شروح مختلف یک حدیث بسیار وقتگیر و دشوار بود؛ اما در حال حاضر با وجود سایتهایی مانند حدیثپژوهی، کاربر میتواند فقط با انتخاب حدیث، همۀ شروح موجود برای آن حدیث را یکجا مشاهده کند.
- واژهپژوهی. کاربر با انتخاب هر واژه و انتخاب گزینۀ پژوهش، به صفحۀ واژهپژوهی منتقل میشود. در این صفحه میتواند مشتقات و معنای واژه را در چند کتاب لغت مشاهده کند.
- درج مستندات قرآنی روایات در کنار شرح و ترجمة آن.
- بخش شخصیتشناسی. در این بخش کاربر با جستوجوی نام راوی، به همۀ کتابهای رجالی که ذکری از راوی در آن آمده است، دسترسی پیدا میکند. این امکان برای بررسی سند حدیث بسیار راهگشاست و محقق را از جستوجوهای وقتگیر در کتب رجالی بینیاز میکند.
- ارائۀ دستهبندیهای جدید دربارۀ احادیث؛ بهویژه دستهبندی احادیث براساس زمان صدور و راوی حدیث.
ج) دورنمای سایت
- افزودن همۀ منابع حدیثی شیعه به سایت.
- افزودن قابلیت جستوجوی پیشرفتۀ احادیث (جستوجو از طریق ریشۀ لغات و با استفاده از عملگرها).
- افزودن دیگر شروح فارسی و عربی.
امیدواریم زیرساخت فراهمآمده، یاریدهندة حدیثپژوهان گرامی در عرصۀ تحقیق و پژوهش در حدیث و ایجاد زمینۀ فهم و عمل به روایات نورانی اهلبیت(ع) در سطح جامعۀ اسلامی باشد.
پی نوشت ها:
[1]) کمال الدین، ج 1، ص 234
[2])
لَّا يَأْتِيهِ الْبَاطِلُ مِن بَيْنِ يَدَيْهِ وَلَا مِنْ خَلْفِهِ ۖ تَنزِيلٌ مِّنْ حَكِيمٍ حَمِيدٍ ﴿فصلت٤٢﴾
[3]) امیرالمومنین علی(علیه السلام)فرمود: «
أنَا الکِتابُ النّاطِقُ» بحارالانوار، علامه مجلسی، ج 39، ح 5، ص 272
[5]) معاني الاخبار(للصدوق)،ص۱و۲
[8]) الكافى ج 1، ص 41، ح 8
[10]) فضلی، عبدالهادی، تاریخ التشریع الاسلامی، دارالکتاب الاسلامی، 1414 ق، ص 143 144